Utilidad de las TIC seleccionadas

Utilidad de las TIC seleccionadas

• El uso de las TIC en el aula proporciona tanto al educador como al alumno un conjunto de herramientas tecnológica importantes, posicionando así al estudiante en protagonista y actor de su propio aprendizaje. De tal forma, asistimos a una renovación didáctica en las aulas donde se pone en práctica una metodología activa e innovadora que motiva al alumnado en el área del cálculo integral.

• Estas TIC nos sirven como recursos de apoyo a la enseñanza (material didáctico, entornos virtuales, internet, blogs, wikis, webquest, foros, chat, mensajerías) desarrollando creatividad, innovación, entornos de trabajo colaborativo, promoviendo el aprendizaje significativo, activo y flexible.

• Con el uso del computador y demás TIC, los estudiantes desarrollan la capacidad de entendimiento, de la lógica, favoreciendo así el proceso del aprendizaje significativo en los alumnos. Es decir que son la innovación educativa del momento y permiten a los docentes y alumnos cambios determinantes en el quehacer diario del aula y en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los mismos.

• Estas herramientas tecnológicas permiten entrar a un mundo nuevo lleno de información de fácil acceso para alumnos. De igual manera, facilitan el ambiente de aprendizaje, que se adaptan a nuevas estrategias que permiten el desarrollo cognitivo creativo y divertido en las áreas tradicionales del currículo.

• El uso de estas TIC en el aula proporciona tanto al educador como al alumno un beneficio importante de tipo académico, posicionando así a este último en protagonista y actor de su propio aprendizaje. De tal forma, asistimos a una renovación didáctica en las aulas donde se pone en práctica una metodología activa e innovadora que motiva al alumnado en la materia del cálculo integral.